Máster en Atención Temprana

Máster en Atención Temprana

Formación en Atención Temprana

En la etapa de los 0 a los 6 años se configuran una gran cantidad de habilidades como la adquisición del lenguaje, el razonamiento, el pensamiento, la comprensión de límites y reglas sociales, la adquisición de diferentes patrones motores, etc…

La Atención Temprana se caracteriza por ser un conjunto de intervenciones orientados a la prevención, la consecución de un correcto desarrollo evolutivos de los niños y la reducción de las consecuencias negativas de las discapacidades, alteraciones o trastornos del desarrollo. Todas estas intervenciones siempre tendrán presentes el entorno en el que se desarrollan los niños.

Master en Atención Temprana

Este Master en Atención Temprana de MasterD  te permitirá adquirir los conocimientos necesarios sobre el desarrollo infantil de los 0 a los 6 años y sus posibles dificultades, entender el sentido de la Atención temprana para así, adquirir las habilidades y los conocimientos necesarios para poder planificar una intervención asistencial a los niños y niñas que presentan un trastorno del desarrollo, o que tienen riesgo de presentarlo, y a su entorno familiar.

Este Máster en Atención Temprana cuenta con las siguientes ventajas:

  • Temarios Material constantemente actualizado
  • Flexibilidad Horaria Nos adaptamos a ti
  • Clases en Directo Desde tu campus online
  • Campus Virtual Estudia donde y cuando quieras
  • Atención Personalizada Con profesores y entrenadores expertos
  • Bolsa Exclusiva Empleo Inserción laboral de nuestros alumnos/as

Temario Atención Temprana

Para alcanzar todos los conocimientos necesarios y así poder dedicarte profesionalmente a la Atención Temprana, te formarás en torno a un temario con cuatro bloques de contenidos:

  1. La Atención Temprana en España
  2. El desarrollo infantil
  3. Procesos de Atención Temprana
  4. Los trastornos más prevalentes en Atención Temprana y su intervención

 

Dentro de estos, estarán incluidas las 20 unidades didácticas.

 

Salidas profesionales en atención temprana

La realización de este curso, te permitirá alcanzar las competencias necesarias para desarrollar tu labor profesional en Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana, y centros escolares.

Equipo Docente

María Mercedes Yus
Rocío Campos
Cristina Cantero
Ruth Angos
Tránsito Torrijos
Marimar Menés

Empresas

Kimba Patín

Preguntas Frecuentes

P.

¿Qué es la Atención Temprana?

Faq
R.

La atención temprana es aquel conjunto de intervenciones dirigidas a niños de corta edad (de 1 a 6 años) que presentan o puedan presentar algún tipo de dificultad en su desarrollo. El objetivo de la atención temprana es identificar, evaluar y tratar de manera eficaz los potenciales problemas que puedan afectar al desarrollo de un niño durante esta etapa.

P.

¿Quién Forma Parte de un Equipo de Atención Temprana?

Faq
R.

Un equipo de formación temprana lo componen profesionales de distintas áreas, trabajando de forma interdisciplinaria, con el objetivo de brindar atención integral a los niños y a sus familias. Estos profesionales suelen ser psicólogos, pediatras, terapeutas ocupacionales, logopedas, educadores infantiles, trabajadores sociales, fisioterapeutas, etc.

P.

¿Qué Áreas de Desarrollo Abarca la Atención Temprana?

Faq
R.

La atención temprana abarca distintas áreas de desarrollo, como el desarrollo cognitivo, comunicativo, motor, socioemocional y adaptativo. Se interviene de manera integral en cada una de estas áreas para promover un desarrollo equilibrado del niño.

P.

¿Qué Tipos de Intervenciones se Utilizan en la Atención Temprana?

Faq
R.

Estas intervenciones pueden variar en función de las necesidades específicas del niño. Las intervenciones más frecuentes suelen incluir terapia ocupacional, terapia física, terapia del habla y lenguaje, terapia psicológica, programas de estimulación temprana, educación especializada y apoyo a la familia.

VALORA MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA

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